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為全麵落(luò)實各項惠企政策,推(tuī)動職業教育、技能(néng)培訓深(shēn)入到隨州的各項企業,助力(lì)企業發展。近日,隨州技師(shī)學院與黃鶴樓(lóu)酒業(隨州)有限公司以及湖北(běi)漢新特種汽車製造裝備有限公司簽約新型(xíng)學徒製培訓,並舉辦了開班儀式。今年(nián)以來,隨州技師學院與多家企業聯合開展新型學徒製(zhì)培養,技能人才培(péi)訓成績(jì)顯著。目前已開(kāi)展20餘次培訓班,培訓學員1000多人次。
企業新型學徒製培訓主要以提升企業員工職業技能水(shuǐ)平為核心,以企業一線技能崗位(wèi)職工為重點,實施校企合(hé)作。按照“政府引導、企業為主、院(yuàn)校參與”的原則,由(yóu)企業結合實際(jì)自主確(què)定培訓對象,采取(qǔ)“校企雙製、工學(xué)一體”的培(péi)養模式,通過(guò)師傅帶徒弟、在線教學和現場教學等方式開展培訓,內(nèi)容包括專業理論知識(shí)、操作技能,尤其注重工匠精神的培育,以此(cǐ)全麵提升企業(yè)職工隊伍整體素(sù)質、企業的創新能力和競爭力。
在(zài)培養過程中,校(xiào)企合(hé)作深度協同(tóng),專項小組(zǔ)共製培養計劃,采用彈性學製,靈活安排工學交替,充分發揮校企資源優勢。師資人才優勢互補(bǔ),校(xiào)企“理論+實踐”雙師通過共同培訓與交流平台促進提升(shēng)培訓質量。個性培訓分層分類,依員工情況(kuàng)定製計劃與課程(chéng),以競(jìng)賽(sài)激勵員工。資源拓展上,加強(qiáng)師資建(jiàn)設,內培骨幹,外引專家,建立專家庫。企業管理考核科學完善,動態調整計劃,多元考核並掛鉤薪酬晉升。
隨州技師學院以(yǐ)新型學徒製培訓為有力抓手,深度對接企業需求,輸送的高技能人才已成為推動地方經濟發展的重要力量。學院(yuàn)將持續深耕,優化育才體係,強化校(xiào)企聯動,讓更多技能人才脫穎而出,在(zài)隨州的建設(shè)浪潮中(zhōng)勇挑重擔,為地方經濟社會(huì)發展注入源源不斷的活力,打(dǎ)造(zào)技(jì)能人才的堅實堡壘。
(來源:培訓中心 嚴賢仕、劉萬林(lín))