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為促進學院教師深(shēn)入開展課程改革,提高教學設計、一體化(huà)教學實施能力,加(jiā)強教師之間的相互交流和學習,營造良好的教學研究氛圍(wéi),技工教(jiāo)育部門於4月(yuè)26日正式啟動2019年湖北省第二屆教師職業能力大賽活動,及時召開(kāi)青年教師全員參加(jiā)大賽座談會(huì)。
本次教師職業能力大賽要求以一體化教學改革(gé)為切(qiē)入點,在原機械類、交通類等九大類基礎上增加了思想政治類。校內預賽計劃在5月15-17日期間(jiān)進行,選拔出來的教師將代(dài)表學院參加省賽。
在座談會上,教務部林主任詳細解讀大賽評分細則中的選題價值、學(xué)習目標、學習內容、學習資源、教學(xué)手段(duàn)、教學方法、教學視頻、學業評價(jià)等方麵。對本次教(jiāo)學大賽中“教學方案設計”“說課與答(dá)辯”“任務驅動式的工作頁的設計”三大部分的內(nèi)容提出指導性意見。
最後,李旭元副院長對(duì)本次大賽提出三點要求:一是要以賽促訓,根據教師(shī)職業能力大賽內容,有針對性的開展一體化教學訓練;二是要以賽促建,借(jiè)助教師職業能(néng)力大賽,促進教師樹立信息化教(jiāo)學理念,切實加強教師的信息化(huà)教學能力(lì)建設,充分運用現代化(huà)教學手段提高教學效果;三是要以(yǐ)賽備(bèi)賽,通過教師職業能力大賽練兵,為參加湖北省技工院(yuàn)校教師職業能力大賽選拔賽做好準備,展(zhǎn)現學院教(jiāo)師良(liáng)好的專業素養(yǎng)和職業風範。
(技工(gōng)學校教務部 丁新卓)