隨州技師學院(yuàn)堅持以服務(wù)經(jīng)濟社會為己任,確立(lì)了“適應市場、多元辦學、內涵(hán)發展、服務經濟”的(de)工作思路,積極構建“四位一體”辦學模式,根據市場對人才的需求設置專業(yè),確定教學內容。

見習小精靈 傳遞大(dà)歡樂

來(lái)源:隨州技師學院  發布時間:2022-05-22 19:57:22  瀏覽:4593 次

       為豐富幼兒(ér)教育專業學生學習方式,提升學生專業獲得感和綜合素養,檢驗專(zhuān)業(yè)技能學習效果。隨州技師學院(yuàn)高級技工學(xué)校人文(wén)社會部在學院領導大力支持和幫助下,按照技能高考大綱的要求經過周密研討和細致安排後,將我部幼兒(ér)教育專業(yè)82名學生(201439人、201543人)於2022510日由七名教師帶隊分別安(ān)全送(sòng)至城東新區幼兒(ér)園(12人)、紅心幼兒園(八角樓)(10人)、禦山墅幼(yòu)兒園(14人)、華思達(dá)幼兒園(10人)、小晶靈(líng)國際幼兒園(2人)、季梁幼兒園(10人(rén))、七彩幼兒園(yuán)(五眼橋)(10人(rén))、齊星(xīng)幼兒園(14人(rén))參與見習。

她們拿出兩(liǎng)年所學,陪孩子(zǐ)們畫畫、唱歌、跳舞、遊戲(xì)、美食。她們傾聽(tīng)孩子們(men)的心聲,給予溫暖的擁(yōng)抱,為孩子們清洗餐(cān)具,陪伴孩子們的快樂時光(guāng)。她們是孩(hái)子眼裏的小精靈,為孩子們送去大大的歡樂。


520日是我們的學生們見習10天結束的日(rì)子,短短的見習日子裏學生們收獲(huò)頗多,表現出的專業素養也得到了幼兒(ér)園領導(dǎo)和老師的一致好評和認可,離別時大(dà)小孩(hái)子們依依不舍,10天裏小朋友們擁有了無數的歡樂,大孩子們(men)也收獲了太(tài)多。她們決心更加努力,加強(qiáng)自身學習,完善專業知識和技能,待(dài)到將來給(gěi)孩子(zǐ)們帶去更多歡樂。

(撰稿:隨州技師學院人文社會部 徐賓賓 魏小梅)


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